Christina-Abildgaard-4-1300x320b

Skru ned for skældud og styrk selvværd igennem trygge relationer i dagtilbud og skoler

Pædagogisk konsulent og Marte Meo supervisor Christina Abildgaard viser vejen 

Pædagogisk dag eller oplæg

Få inspiration til en børnevenlig hverdag, på oplæg til pædagogisk personale eller forældre, med kvalitetskontakt.

Læs om temaerne på oplæg eller pædagogisk dag her

Børn gør det godt, hvis de kan – og det gør du også

Pædagogisk aften for omsorgspersonale i 3 byer – læs mere her

I stedet for skældud

Bogen er skrevet af Erik Sigsgaard og Christina Abildgaard som hjælp til at mindske og forebygge skældud i dagtilbud.

Læs mere om bogen og muligheden for at booke en pædagogisk dag om skældud her

Pædagogisk dag

Styrk den pædagogiske indsats og faglighed i dagtilbud eller skole med oplæg om ‘Alternativer til skældud’, ‘Børns selvregulering’ ‘Relationel klasserumsledelse’ eller ‘Bæredygtigt relationsarbejde’ – find alle oplæg her

Forældre-foredrag

Book foredrag for forældre i skole/dagtilbud. Et indlevende oplæg med masser af positiv inspiration til hverdagen med børn om at skrue op for selvværd og ned for skældud. Find alle emner her

Kvalitetsløft i dagtilbud/skole

Udviklingsforløb for personalegrupper i dagtilbud eller skole, der ønsker at skrue ned for skældud, hæve den pædagogiske kvalitet og skabe højere trivsel for børn og personale.

Støt børns selvregulering

Pædagogisk dag om hvad selvregulering er, hvorfor det er så vigtigt at vi støtter barnets følelsesmæssige udvikling og hvordan vi gør, helt konkret, i hverdagen med børn i alderen 0 til 6 år.

Læs mere her

Få alternativer til skældud og hjælp til at styrke selvværd

På online workshop får du nøglerne til at nedtrappe konflikterne i børnefamilien og få redskaber til at stå stærkere som forældre.

– Man behøver ikke at være dårlig for at blive bedre…

Find udvalget af online workshops her

Boost dit barns selvværd

Bog med 55 inspirationer til en gladere børnefamilie

Find bogen her

Det nye børnesyn – hvor er vi på vej hen

Det nye børnesyn hvor kommer vi fra og hvor er vi på vej hen? Vi er i gang med en kulturændring, hvor vi går fra at ‘Børn skal ses og ikke høres’ til at ‘Børn skal ses, høres og forstås’. Vi går fra autoritære lydighedsmetoder som straf, belønning og skældud til autonomistøttende metoder, hvor vi…

Nervesystemer i dagtilbud – pædagogisk dag

Nervesystemer – pædagogisk dag Små og store nervesystemer – samspilsdans mellem børn og voksne   Hvordan kan vi som voksne blive bedre til at forstå og støtte børns nervesystemer?

Det nye børnesyn misforstås

Det nye børnesyn misforstås Det er en misforståelse, at det nye børnesyn betyder, at børn skal bestemme det hele selv – Det handler ikke om at give slip på den voksnes ledelse.   Det handler om at tage ansvar og rammesætte på en måde, hvor børn oplever sig forstået – ikke nødvendigvis får deres vilje.…

Erstat ‘Den svære samtale’ med ‘Den omsorgsfulde samtale’

Få de 7 trin til at holde ‘Den omsorgsfulde samtale’ på workshop for omsorgspersonale.

Læs mere om udbyttet her