Marte Meo – Christina Abildgaard

Skip to content

ca@christinaabildgaard.dk53 77 29 33

Christina Abildgaard

Marte Meo supervisor og Familievejleder

Forside
Børnefamilien
Pædagogisk personale
Marte Meo
Book oplæg
Blog
Aktuelt
I medierne
Om Christina
- Hvem er Christina?
- Kontakt

Forside
Børnefamilien
Pædagogisk personale
Marte Meo
Book oplæg
Blog
Aktuelt
I medierne
Om Christina
- Hvem er Christina?
- Kontakt

Hvad kan jeg
hjælpe dig med?

Kontakt

Mail: ca@christinaabildgaard.dk
Telefon: 53 77 29 33

Her er 2 kommende Marte Meo terapeuter 🤩 Mine

Her er 2 kommende Marte Meo terapeuter 🤩

Mine 2 dygtige Marte Meo terapeutstuderende er i gang med at finpudse Marte Meo kommunikationsprincipper, menneskesyn og metoder.

De er så seje 💪🏽

#MarteMeo #MarteMeoterapeut #relationskompetence #pædagogik #pædagog #dagtilbud #Relationelklasserumsledelse #dagtilbududenskældud #Istedetforskældud #kommunikationsprincipper #kontaktføropgave @christina_abildgaard

Spørgsmålet om, hvorvidt børn må gøre lige hv

Spørgsmålet om, hvorvidt børn må gøre lige hvad de vil, hvis vi voksne ikke må skælde ud, er jeg blevet mødt af mange gange, af både forældre og pædagogisk personale.

Og lad os slå fast:

Det er ikke det, det handler om, når vi ikke vil skælde ud.

Vi kommer fra en generation og kultur, hvor skældud var en naturlig del af opdragelsen og måden at voksne skulle styre børn på i dagtilbud og skole.

Dem, der stiller dette spørgsmålet i opslaget, har ofte selv ubehagelige erfaringer med at være blevet skældt ud.

Det er naturligt at tænke og spørge sådan, for vi tænker vores kulturs tanker og gør ofte som vi selv er blevet mødt
- med mindre vi aktivt tager stilling til, om vi egentlig ønsker at gå 'skældud-vejen' eller finde en ny vej.

Skældud har en negativ påvirkning af selvværd og på relationen.

Når vi kommer til at skælde ud, er det ofte fordi barnet har gjort eller gør noget det ikke må.

Formålet med skældud er ofte at lære barnet, at det ikke må gøre netop det og vi siger med vred stemme og sammentrukne bryn: 'Det må du ikke!!!'

Egentlig ønsker vi, at barnet skal gøre noget andet.

Men barnet ved ofte ikke hvad det skal gøre i stedet, og vil ofte gentage det samme handling, fordi det har ikke lært hvad det skal i stedet.

Heldigvis kan vi få begge dele:

Lære barnet hvad det gerne må, uden at vi slår skår af selvværd og relation med skældud:

➼ Vi skal roligt guide barnet til HVAD det må.

Det kræver en indsats af os voksne.

For når vi vil gøre noget andet, end det vi gør på refleks, skal vi arbejde med at identificere vores reaktioner og øve os i at gå en anden vej end skældud-vejen.

Det er ikke fordi det er nemt, det er fordi det er vigtigt ❤

Så mit svar på spørgsmålet er:

Nej, børn må ikke bare gøre lige hvad der passer dem - de har brug for rolige voksne til at guide dem til hvad der er ok og hvad de skal undgå.

For at lære noget nyt, skal man være tryg.

Skældud skaber utryghed og derfor kan børn ikke lære hvad de må eller ikke må, når de får skældud.

❤

Arbejder du i dagtilbud?
Gratis webinar:
'Mission Skældud-fri dagtilbud' i bio

#dagtilbududenskældud #relationskompetence #dagtilbud #AlternativerTilSkældud #Istedetforskældud #pædagog #børn

Tak... Det pædagogiske personale i dagtilbud er s

Tak...
Det pædagogiske personale i dagtilbud er særligt pressede for tiden.

Meget corona-relateret sygdom blandt personalet betyder jo selvfølgelig, at der er færre voksne til at passe børnene.

Dette åbner for store dilemmaer hos ledelse, personale og forældre.

Når så stor del af personalet er væk, er der endnu mindre mulighed for at udføre kerneopgaven: Nærvær og tryghed til børnene.

Personalet, der er tilstede, løber stærkt for at få enderne til at nå sammen, men følelsen af ikke at lykkes med opgaven, tapper dem.

Ledelsen kæmper med at dække de syges pladser, og har svært ved at få vikarer og mange ledere er selv på gulvet som nødløsning.

Forældrene har dårlig samvittighed over at aflevere til hænder, der ikke er der, men mange er nødt til at møde op på arbejdet.

Og så er der børnene...

Børn har brug for at være sammen med voksne, der er tilstede både fysisk og mentalt, for at føle sig trygge... ❤

Løsningen er politisk og udenfor mit felt.

Imens vi venter på hjælp, sender jeg en masse tanker, tak og omsorg til det pædagogiske personale for stadig at tage smilende imod vores børn ❤

(Denne tak går til det pædagogiske personale og kunne lige så godt være til alt omsorgspersonale, der løfter en kæmpe opgave i denne tid ❤ )

#pædagog #dagtilbud #børnehave #vuggestue #dagpleje #sfo #tak #Kvalitetidagtilbud #pædagogik #pædagogiskassistent #pædagoglivet #coronadk #Istedetforskældud #dagtilbududenskældud

Inspiration til at tackle familiens konflikter, fr

Inspiration til at tackle familiens konflikter, fra magasinet 'I form'

Her giver jeg 3 tips til at forebygge og håndtere konflikter i børnefamilien.
👉🏼 Swipe for at læse dem 🙂

Det er ikke fordi det er nemt, men fordi det er vigtigt ❤️

#Alternativertilskældud #Bootditbarn #børn #børnefamilie #forældre #opdragelse #konfliktnedtrapning #MarteMeo #livetibørnefamilien #livetmedbørn #detnyebørnesyn #Istedetforskældud #dagtilbududenskældud #ChristinaAbildgaard

@iform_dk

Mission Skældudfri Dag-tilbud

Ingen kan lide skældud - hverken modtager eller afsender.

Missionen er at skabe en tryg hverdag for børn (og voksne) uden skældud i dagtilbud.

I dette gratis webinar vil jeg dykke ned i 'Skældud' for at kigge på hvad det er, hvorfor vi skælder ud (hvis vi gør) og hvilken effekt skældud har på børn og voksne i dagtilbud.

Webinaret henvender sig til pædagogisk personale, der arbejder med børn i alderen 0-6 år (andre interesserede 😉)

Læs mere om hvordan du tilmelder dig på link i bio, klik på link.tree)

(Webinaret foregår på facebook)

#dagtilbududenskældud #dagtilbud #børnehave #vuggestue #dagpleje #relationskompetence #pædagogik #pædagog #Kvalitetidagtilbud #MarteMeo #MarteMeouge11
@christina_abildgaard

Børn bliver grebet af deres følelser. Store, br

Børn bliver grebet af deres følelser.

Store, brusende følelser, som vrede over ikke at må få løbecyklen eller uenighed i vaskefingre-køen på børnehavens badeværelse.

Når den voksne siger ‘Slap af!’, kunne den voksne lige så godt sige: ‘Tæl til 100 på elversprog!’

Læs om måder at støtte børns selvregulering i dagtilbud, på link i bio 👆🏼

#selvregulering #relationskompetence #detnyebørnesyn #dagtilbud #børnehave #vuggestue #Kvalitetidagtilbud #pædagogik #pædagog #børn #MarteMeo
#udvikligsstøttendesamspil #dagtilbududenskældud #Istedetforskældud
@christina_abildgaard

Marte Meo omsættes til praksis 💪🏽 Så er v

Marte Meo omsættes til praksis 💪🏽

Så er vi igang med hold 2 i Varde, hvor dagtilbuddet Vest opkvalificerer det pædagogiske personale med Marte Meo grundkurser.

Når vi arbejder med Marte Meo, er vi nysgerrige på HVAD vi gør, når vi lykkes i de relationerne med børnene.

Vi sigter nemlig efter at blive eksperter på dét der fungerer - for hvem gider at være eksperter på dét der ikke fungerer? 😉

Endnu et stærkt hold, her i Varde - jeg glæder mig til vores rejse sammen, ind i Marte Meo og udviklingsstøttende kontakt ❤️

#MarteMeo #Relationskompetence #MarteMeoGrundkurs #pædagogik #pædagog #IstedetForSkældud #udvikligsstøttendesamspil #Gørmereafdetdervirker #positivkommunikation #relationeltbørnesyn #Kvalitetidagtilbud #dagtilbud #børnehave #vuggestue #Kvalitetidagtilbud #dagtilbududenskældud
@christina_abildgaard

Børneperspektiver bliver smukt fortalt og illustr

Børneperspektiver bliver smukt fortalt og illustreret i bogen 'Til ungdommen', som dette billede er fra.

Vi bliver mindet om hvordan livet opleves af børn og unge, med onkler uden situationsfornemmelse, når forelskelsen træder ind og dilemmaet i den hemmelige legelyst.

Bogen giver kærlige remindere til os voksne om, hvor kloge, varme og modige vores børn og unge mennesker er ❤️

Bogen er skrevet af Linn Skåber og illustreret af min yndlingsillustrator
Lisa Aisato ❤️

🖌️@lisaaisato
🖊️ @linnskaaber

(ikke reklame)

#Relationskompetence #RelationelKlasserumsledelse #detnyebørnesyn #tilungdommen #børn #unge #skole #skoleudenskældud

Projekt ”Samspil og nære relationer” I 2022

Projekt ”Samspil og nære relationer”

I 2022 skal jeg bl.a. hjælpe 13 institutioner i Næstved med at hæve kvaliteten af det pædagogiske arbejde.

Projektet ”Samspil og nære relationer” har fokus på at mindske skældud og styrke de trygge relationer i børnenes hverdag.

Vi tager bl.a. afsæt i 'Det nye børnesyn' og 'De styrkede læreplaner', hvor citatet på opslaget er fra.

Jeg glæder mig til vores samarbejde 🙂

#Relationskompetence #Istedetforskældud #dagtilbud #dagtilbududenskældud #pædagog #børn #pædagogik #detnyebørnesyn #næstvedsyd #relationeltbørnesyn #børnehave #vuggestue #destyrkedelæreplaner #læreplaner @christina_abildgaard

Se flere fotos Følg på Instagram

Marte Meo supervisor og Familievejleder Christina Abildgaard

: ca@christinaabildgaard.dk

: 5377 2933

CVR: 35553223